Taller de Estrategias para la mejora de la escritura académica

UNED Málaga ofrecerá el próximo día 25 de febrero a las 17:30 horas, en el marco de las acciones del Centro de Orientación y Empleo (COIE), un taller sobre estrategias para la mejora de la escritura académica. El Taller es gratuito para el alumnado de la UNED y presencial (hasta completar aforo). Será también retransmitido on line.

Tendrá lugar en el Salón de Actos de UNED Málaga, sito en la calle Sherlock Holmes, nº 4 (junto a Hipercor, autobús nº 4). Este Taller está indicado para todos los estudiantes que cursan sus estudios en la UNED, y especialmente para aquellos matriculados por primera vez en la UNED, en 1º curso de Grado, o en Cursos de Acceso a la Universidad.

En los estudios universitarios son frecuentes los ejercicios de reflexión, comentario y análisis en distintas disciplinas. Por ello, ser capaces de redactar textos académicos de forma rigurosa supone la clave para ser competentes a la hora de desarrollar los contenidos.

La forma acaba siendo el vehículo de transmisión de tales conceptos. Por ello, es importante dominar bien la escritura académica con el fin de expresar las ideas de manera clara, lógica y coherente.

Al desarrollar las habilidades de escritura académica, ganarás confianza en tu capacidad para comunicar ideas complejas de manera adecuada. Así, en este taller, vamos a abordar cómo ordenar ideas y clarificar conceptos para responder a un ejercicio académico con garantías. 

Si quiere acceder al curso de manera ONLINE podrá hacerlo desde el siguiente ENLACE. Puede usar la siguiente GUÍA para resolver las cuestiones que pudiera tener para acceder al curso de forma ONLINE. 

 PROGRAMA 25 de febrero (miércoles)

17:30 h.: Taller a cargo de D. Juan Leiva Olivencia, Coordinador de Orientación y Empleo (COIE) y Profesor Tutor de UNED Málaga de Psicología y Pedagogía  "Estrategias para la mejora de la escritura académica".

18:30 h.: Espacio de preguntas y reflexión sobre la escritura académica y los distintos tipos de trabajos académicos más frecuentes en la UNED.

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